大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于保護膜源頭廠家基地的問題，于是小編就整理了1個相關介紹保護膜源頭廠家基地的解答，讓我們一起看看吧。

1月29日北京教委通知禁止在微信群宣布學生成績攀比，但過年了家長曬孩子獎狀咋看？

在回答此問題之前，小徐老師認真看了前兩天北京市教育委員會《關于加強中小學APP、互聯網群組、公眾賬號管理的通知》，通知主要明確了四項任務：

1、立即開展全面排查整改，明確了排查整改的時間、對象、內容和要求。

2、加強對進入校園的學習類APP監管。

3、加強對群組的管理，特別強調中小學群組建立者和管理者切實履行管理責任、規范信息內容。

4、規范對公眾賬號的管理。

從以上四項任務中，北京教育局著重指出，一方面要整改諸如色情、游戲、商業廣告等不良信息，另一方面整改增加學生課業負擔，不利于學生健康成長的問題。例如，在群內公布學生成績、排名、批評或表揚學生，制造焦慮的行為或者發布與教學無關的廣告、拼課等行為一律禁止。呼吁大家尊重學生隱私，不攀比、不曬娃、不刷屏問候、點贊、不得發紅包等。

部分原文如下圖所示：

認真讀完原文后，我不由地為北京教育局的做法點贊支持。

多年來，我國的教育之所以出現越來越多的問題，和一系列攀比行為是分不開的。老師希望通過排名來激勵學生的斗志，家長希望通過曬娃來鼓勵孩子再接再勵，但這同時也造成一個群組的恐慌和焦慮，因為不得不承認某些學生無論怎么努力，他永遠得不到班級成績的優勝，而在群內公布排名，或者批評、表揚學生，都將對其中一部分同學形成強烈的心理壓力，而一旦這種公開排名家長也參與進來，那么形態將更加嚴重，壓力和焦慮由此而產生。因此造成某些家長和學生非理性行為，嚴重的影響家庭環境和學生的身心健康。從這一點上來說，這是有悖于教育“立德樹人”的根本目的的。

多年來，我們一直在呼吁尊重學生的隱私，但是我們一直無法真正的去做到，總覺得學生應該正視自己的成績，知恥而后勇，但是一旦這種攀比式行為愈演愈烈的話，對學習成績不好或者因失誤而沒考好的學生和家庭來說，卻會將痛苦百倍放大。

學生考試成績的結果，是引起家長焦慮的根本愿意嗎？

1，不過認真讀北京教委的通知內容，也的確是件好事：

每每過節，微信家長群就會滴滴不停，廣告、求助、募捐、拼課等信息倒是極少，不過過多的點贊和刷屏也的確容易漏掉信息，這著實擾人，只好靜音了事，或者是不用時關掉網絡，這是我個人的做法。

看別的家長都表示祝賀了，自己如不行動，也的確感到一種不合群的感覺，所以為了合群，就也來一下吧，這也是我個人的做法。我估計很多人都做此想。

2，不過對于學生考試成績的事情，的確是兩難：

成績好的孩子及其家長一般無所謂，老師公布與否他們心理變化不大，成績稍微落后一些的孩子和家長，或者對孩子成績過于重視的家長，可能會產生比較后的心理影響，這就是所謂的焦慮，但是這種焦慮原本就有，這種焦慮是家長對孩子的過多期許和不客觀認識造成的。成績只是讓這種焦慮突顯出來了而已。

對于成績，實際上孩子和家長都愿意知道自己的成績屬于班級什么水平？年級什么水平？區級什么水平？等，有部分人總想知道他人的成績如何，但是一般不愿意讓他人知道自己的成績多少。

人需要目標。人的心理很奇怪，總是想知道他人的事情而把自己同樣事情當做隱私來保護，似乎人睜著眼睛就是來看他人外界的。

到此，以上就是小編對于保護膜源頭廠家基地的問題就介紹到這了，希望介紹關于保護膜源頭廠家基地的1點解答對大家有用。