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湖北鄂州一學生復學核酸檢測陽性,他未接觸過病人怎么染上的呢?
我們一定要相信科學,既然核酸檢測是陽性,那就一定有相關的接觸史,不可能平白無故的感染,但鑒于湖北前期的疫情復雜,現在做流調難度比較大。
5月7日,湖北省鄂州市發布一則疫情通告,高三學生核酸檢測結果顯示陽性。
該市的流行病學調查顯示:該學生1月23日隨父母回老家居住,3月25日隨父母一起回鄂州。但是老家村子里并沒確診者,在確認之前14天內,都沒有出去旅行的歷史,也沒有相關的接觸史,外出戴口罩,從沒有坐過公交。
那么最有可能的傳播途徑是什么呢?
我認為還是主要接觸和間接接觸,雖然佩戴著口罩在一定程度上可以防護,但由于口罩的質量也是不一樣的,不排除是因為病毒穿過口罩而感染的。
專家說無癥狀感染者也會傳播的,但是傳染的概率非常小,所以還是要引起家長的注意,學生在上課期間一定要做好戴口罩的防護工作。
2020年5月4日晚,市、區指揮部接到1例某學生復學核酸檢測呈陽性的報告。這個消息讓人們很擔心。好在4日學校還沒有開學。這也得益于湖北對學生開展核酸檢測,否則后果很嚴重。
經市疾控部門流調,該生1月23日隨父母回老家居住,3月25日隨父母一起回主城區小區居住。老家某村無確診新冠肺炎病例。5月4日前14天,無外出旅行史,無確診或疑似新冠肺炎接觸史,外出時堅持佩戴口罩,未乘坐任何公共交通工具。本人一直無新冠肺炎相關癥狀?,F已對該生進行隔離治療,對其家庭進行消殺,對密切接觸者進行隔離管理。
調查中看似學生沒有接觸過病人,那他是怎么患病的呢?我想有以下原因:
第一,雖然他身邊沒有確診病人,但是可能周圍會有無癥狀患者。
第二,病毒狡猾,大家還記得那個上街買菜與一人相向而行僅十幾秒,就被傳染,隨后確診。
第三,佩戴口罩并不是萬能的。這位學生隨父母出行過程中有可能和某位攜帶病毒的人接觸,于是被傳染。
第四,無癥狀感染者一般出現在疫區或者和病人密切接觸。大家知道湖北曾經是疫情最嚴重的地方,那么學生成為無癥狀患者也是可以理解的。
今天是5月10日,湖北的高三學生都已經開學了。 后續初三以及大學生,中學生的開學工作,一定要做好檢查,找出隱藏的無癥狀患者,給孩子們一個安全的學習環境!
這個是不幸中的萬幸,在高三返校前兩天就檢測出來,很有可能是間接或直接接觸感染,我們個人防護疫情一點也不能松懈,戰勝肺炎君!
一、返校體檢發現
初步了解,該同學一直居住在鄂州,因就讀于黃岡市區一中高三,4月30日上午乘坐其父親駕駛的出租車來黃州,參加學校組織的身體健康檢測,確診新冠肺炎。
4月30日上午9:30--10:00左右采集樣本,取樣完畢該同學即乘原車輛返回鄂州家中,未在黃州就餐,接受檢測時戴了口罩,排隊保持了一米五距離。
黃州、鄂州曾經也是湖北的疫情重災區,病毒尚未徹底清除。該同學在鄂州感染的可能性最大,詳細回憶前20天去過哪些地方,目前的病毒可能存在高危區域,比如超市、飯店等,他是不是去過?
二、預防仍不放松
身體是革命的本錢,學校多嚴格的安全防護都不為過。
同學們在復學后也要時刻保持警惕!戴好口罩,嚴格遵守社交距離要求,吃飯不聚集,遠離人群保持身體鍛煉,平安度過高考前最后60幾天!
湖北初三學生那是要復課了,社交距離是無法達到的,還是做好戴口罩、洗手等個人新冠肺炎防護措施。其他年級學生在家等待也得正確防護,為早日返校做好準備。
學校逐步開學,新冠肺炎疫情防護刻不容緩,學校會嚴管,學生們一定不要覺得多余,認真遵守學校規定。
這名學生和吉林省舒蘭市那個病例一樣,感染源成謎,不知道是誰傳染給自己的。這名學生沒接觸過患病人員,也沒有外出史,沒有乘坐過交通工具,自己也沒有新冠肺炎的相關癥狀??墒?月4號晚,卻排查出這名學生核酸檢測陽性。讓人很是疑惑,到底是怎么感染上的呢?
未接觸過病人怎么感染的?
1、很可能是無意間接觸了無癥狀感染者。
其實,說這名學生沒接觸過病人我是不太相信的。因為不接觸的話,是不可能被感染的。一定還是學生在無意間接觸過病毒,而他自己不自知。比如對方很有可能是無癥狀感染者,外表看起來沒病,可是卻具有傳染性。湖北無癥狀感染者目前是全國最多的地方。
2、口罩過期,或者佩戴不正確。
有的人可能4、5天都不換一個新口罩,其實一個口罩戴超過1天我認為就沒啥防護效果了。這個學生也不排除這個情況,雖然他外出有佩戴口罩,但是口罩是否及時更換還是個問題。還有一種可能性就是,戴口罩的時候,偶爾也有摘下來的時候,或者沒有正確佩戴,那么也是不能起到防護作用的。
萬幸是開學前被查出,這警示我們,學生返校前,核酸檢測很有必要
這名學生是5月4號被查出來陽性,鄂州的高三學生是在5月6日開學的,還好開學之前檢測出來了,否則這名學生本身有沒有癥狀,然后還去了學校,那后果不堪設想。這件事情也警示我們,開學前的核酸檢測很有必要。尤其是疫情曾經嚴重或者有反彈的地區。一定要核酸排查。
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湖北鄂州一高三年級學生核酸檢測為陽性,但他未接觸過病人是任何感染上的?在我看來,這其中一定存在某種“誤解”,新冠肺炎一定要接觸過病人才會感染嗎?又或者能“主觀”判斷哪一個是患有新冠肺炎的人呢?其實,這就是誤解。每一個確診的人員都不能從主觀角度認為自己從何感染,又或者自己沒與誰接觸就感染上了。
那為何好端端的一個人,突然就確診了呢?這就搞搞清楚新冠肺炎的傳播途徑了,此前的報道稱,在公共區域接觸的地方,飛沫或者粘液接觸等都有可能傳播。為此知道,新冠肺炎的傳播屬于無形中就完成的過程,所以,與被感染者有無與病人進行直接接觸并沒有關系。
高三年級學生行程
該學生正就讀鄂州市某高中高三年級,老家住某鎮某村農村,現租住在市城區某小區。經市疾控部門流調,該生1月23日隨父母回老家居住,3月25日隨父母一起回主城區小區居住。老家某村無確診新冠肺炎病例。5月4日前14天,無外出旅行史,無確診或疑似新冠肺炎接觸史,外出時堅持佩戴口罩,未乘坐任何公共交通工具。本人一直無新冠肺炎相關癥狀。現已對該生進行隔離治療,對其家庭進行消殺,對密切接觸者進行隔離管理。
從該學生的行程上來看,在5月4日前14天看似“毫無破綻”可言,但在外出期間總會有摘下口罩的時候,也會有在外面吃飯座位間隔比較小的時候,這就為新冠肺炎的傳播構成了途徑。
通過該病例,我們應明白“疫情尚未結束,防控不能松”
雖然湖北已經由一級防控降為二級,并且此前已經全面清零,連續多日無新增確診病例,但還沒有到徹底解除疫情傳播風險的時候。因此,在該病例確診后,我們應做好:非必要不外出、不聚集、不聚餐,勤洗手、勤通風、勤消毒,出門戴口罩、配合測體溫、養成好習慣,鼓勵主動進行核酸檢測。雖然全國疫情已經得到有效控制,但遠還沒有到疫情結束的時候,我們防控措施不能松,個人防護仍然要加強。
總的來說,鄂州高三年級學生雖然沒有直接和病人接觸,但在生活中仍有被感染風險,這要求我們要繼續加強防控措施。
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